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时间:2024-11-17 16:06:41 来源:网络 浏览:7次

在用来描述函数的一种教学手段中,我们使用了就像下边儿的这个图形:

+-----------------
/:
/:
/:
/:
/:
/:
-----+------------------------------------
a

其中,邻接的定义域需要有两个方程f1和f2来描述,但是方程在分界点处要连续。我通
常将它们写成如下的形式:
f(x)=f1(x)forx=<a
f(x)=f2(x)forx>=a
聪明的读者会发现,两个定义域在a点处重叠了,但是在重叠处有f1(a)=f2(a)成立,
所以在语义上并没有产生歧义。


[ThisRFCwASPutintomachinereadableformforentry]
[intotheonlineRFCarchivesbyNaokiMatsuhira5/97]


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